Председатель Следственного комитета России Александр Бастрыкин на Международном молодежном юридическом форуме в рамках ПМЮФ-2026 заявил о росте преступности среди несовершеннолетних в 2025 году и обозначил основные направления профилактики.
В выступлении прозвучали статистика по тяжким и особо тяжким преступлениям подростков, оценка причин вовлечения через цифровую среду, а также предложения по усилению контроля безопасности образовательных организаций и развитию законодательных мер против преступлений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.
Ключевые факты
- В 2025 году число тяжких и особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, увеличилось на 21% и составило 12 687 преступлений.
- Почти половина подростков совершали преступления в соучастии.
- Отмечено подключение подростков к движению «Колумбайн»; в России в 2025 году зафиксировано шесть нападений на учебные заведения.
- В текущем году следственными органами уже возбуждено восемь уголовных дел по фактам нападений на школы.
- В числе первоочередных мер названо усиление государственного контроля за работой частных охранных предприятий, обеспечивающих безопасность образовательных организаций.
- Указано, что администрации учебных заведений нередко замалчивают травлю учащихся и не принимают меры к выявлению детей, привлекаемых к ответственности за экстремизм; директоров стали привлекать к ответственности за халатность.
- Соцсети, мессенджеры и компьютерные онлайн-игры названы основными инструментами вербовки; отдельно упомянута работа над законопроектом об отягчающем обстоятельстве за совершение преступления с использованием коммуникационных технологий, в том числе искусственного интеллекта.
Что это значит на практике
Для образовательных организаций и их руководителей усиливается юридическая значимость профилактических и организационных мер: замалчивание травли и формальный подход к сигналам о возможных противоправных рисках может трактоваться как недобросовестное исполнение обязанностей, а в ряде ситуаций — как основание для ответственности за халатность. Практически это означает необходимость фиксировать обращения, выстраивать внутренние процедуры реагирования и взаимодействовать с профильными органами, а не ограничиваться «внутренними разговорами».
Акцент на контроле частной охраны школ указывает на вероятное усиление проверок качества услуг и соблюдения требований безопасности. Для заказчиков (школ) это риск претензий за некачественно организованную охрану и за выбор исполнителя без должной оценки компетенций. Для частных охранных предприятий — риск ужесточения контроля и повышенных ожиданий к реальным механизмам предотвращения инцидентов, а не только к формальному присутствию на объекте.
Заявленная работа над инициативами по мошенничеству с использованием информационно-телекоммуникационных технологий и по введению нового отягчающего обстоятельства за использование коммуникационных технологий (включая искусственный интеллект) отражает общий тренд: цифровая среда перестает восприниматься как «фон», а становится самостоятельным фактором правовой оценки. Юристам и комплаенс-специалистам важно заранее адаптировать профилактику и доказательственную стратегию к цифровым следам: перепискам, каналам, чатам и игровым коммуникациям.
Кому стоит обратить внимание
- Директорам и администрации школ, колледжей и иных образовательных организаций.
- Частным охранным предприятиям, обеспечивающим безопасность образовательных объектов.
- Юристам образовательных учреждений и специалистам по внутренним регламентам реагирования на инциденты.
- Адвокатам и юристам по уголовным делам, где фигурируют переписки, мессенджеры и иные цифровые коммуникации.
- Родителям и законным представителям несовершеннолетних, которым важны риски ответственности и профилактики.
Общий вывод для практики: профилактика правонарушений среди несовершеннолетних все чаще рассматривается как комплекс мер — от реальной безопасности школ и реагирования на травлю до учета цифровых каналов вовлечения и возможного ужесточения подходов к оценке преступлений, совершенных с использованием коммуникационных технологий.